11月14日,2024年麓湖儿童友爱社区方案赞助项目中期评价及交流会在麓湖艺展中心·3楼A4儿童馆顺畅举办。麓湖社区基金会理事黄丽娟、范体惠,副秘书长梁艳,财政负责人李倩茹,我国村庄展开基金会项目协作部处长严巧,成都大学教育学教授刘海,麓湖公园社区党委副书记高林组成评价小组,与项目组成员一起参加。 此次评价采纳会集评价交流方法来进行。评价组将环绕“项目履行、团队才能、项目可持续性、项目立异性、财政管理”五个维度进行评分,得分≥80分且归纳评议无不经过定见,视为项目经过评价。活动现场,5个赞助项目就中期展开情况进行了论述,评价小组依据汇报情况做了提问及主张。 “一麓童行”参加式儿童友爱社区营建方案致力于进步麓湖公园社区的儿童参加度和亲子互动,旨在处理社区儿童活动缺少、儿童参加认识不强及家长支撑力度缺乏的问题。经过建立“一麓童行”儿童调查团和“夸姣麓湖家”亲子自安排部队,项目方案展开系列训练和亲子活动,以进步儿童的调查才能、社会责任感和家长的安排参加才能。到2024年11月,该项目已组建了麓湖社区儿童调查团部队且固定成员不少于15人,前期经过引导和训练已自主完结“儿童心理健康促进”的方案;已开掘到5组亲子家庭常态化参加项目和自安排训练;以citywalk方式引导儿童调查团成员开掘社区周边的儿童友爱资源,已开始完结了儿童友爱地图。经过亲子自安排对儿童友爱的认识到了解再到认同,伴随着儿童方案的提出、挑选、优化、确认,某些特定的程度上营建了儿童文明友爱气氛。项目直接获益人是麓湖公园社区儿童集体,约30人次获益;直接获益人是麓湖公园社区亲子家庭及其他居民,约200人次获益。 种子馆长方案是2023年由A4儿童馆主张的项目,旨在经过把A4儿童馆交给孩子们一起建造和运营完结“儿童馆,由儿童来管”的方针。经过施行该项目改进社区儿童参加边缘化问题,经过儿童社区共建才能培养。展开真实合适儿童展开、尊重其表达和激起其创造力的儿童友爱项目,以此培养不断生长的未来社区主人翁,并经过一系列事情、宣讲、发布等活动进步居民认识,协助儿童对儿童友爱空间进行主张。处理现有空间的儿童友爱的规划和展现缺乏问题,经过艺术项目和空间规划,打造一个可以激起儿童创造力和想象力的环境,并增强儿童和成年居民在艺术的参加和赏识中关于儿童友爱的参加和了解。到2024年11月,种子馆长们对麓湖周边社区以及市区单个空间进行了当地检测查验和调查,已开始形成了关于儿童友爱空间/社区的概念,并经过本身的视角,提出了本身对儿童友爱空间的点状规范和实践的需求,完结了自己的笔记记载,这些调研记载将为后续的儿童友爱地图创造供给创意,协助馆长们在视觉和内容上更明晰地出现一个充溢童真视角的儿童友爱社区蓝图。 在当今社会,儿童的声响和主意往往被忽视或被疏忽,而他们的内心世界却是如此丰厚和有价值。为了让儿童的声响得到真实的重视,经过主张“活动树洞”方案,期望在麓湖社区打造一个活动的树洞,经过“收集——剖析——表达——评论——共建”的流程,让孩子们可以共享他们的心声,而家长们则可以在必定程度上协助这些心声完结更好的改变。在这个树洞里,小小的心声将得到倾听,家长们的爱意也将被传达。该项目旨在完结以下方针:培养家长重视儿童声响的认识和举动,促进家长的社区举动参加,构建亲子之间的交流桥梁;供给一个安全、容纳的空间,让孩子们自在共享他们的主意和感触;经过“活动树洞”项目,促进家长和孩子之间的亲子互动和了解;探究不同方式的亲子活动以促进家长教育的多样化和立异,并与更多专家学者们交流和交流。到2024年11月,该项目已完结1次家长自愿者的线下见面会,开始建立了树洞大人智囊团;完结1次儿童议事会线场亲子摇动疗愈工作坊;完结3场专家参谋造访讨论。 夸姣摇篮·一“麓”向阳儿童服务项目聚集儿童身心生长需求与家庭哺育功用的良性展开,尊重儿童的生长需求,经过遍及讲座、工作坊、赋能训练等方式,培养在地自愿力气,回应家庭在哺育儿童时发生的心情、交流等方面诉求,陪同支撑家庭生长,协助舒缓特需儿童爸爸妈妈的亲职压力,改进亲子关系,以此满意儿童健康生长与天分展开的需求。该项目将在短期内完结遍及家长教育常识、心理健康常识,回应儿童服务需求和探究以家庭为本的儿童友爱服务形式方针,在施行中期阶段推进科学理念遍及、整合社区资源、培养在地自愿力气。终究打造麓湖公园社区特征儿童服务品牌化展开形式,发挥社会安排的枢纽效果,链接社区内生力气,确保特征儿童服务落地施行,加快品牌化展开。到2024年11月,该项目已展开2次家长教育讲座、3次“爱伴生长”工作坊、2次“育见夸姣”家校交流教师赋能工作坊,累计服务211人次。 童心无妨碍方案经过麓湖无妨碍晋级方案-无妨碍设备、道路的勘察及地图的制作,参加的小朋友亲自体会低龄儿童及残障人士在麓湖社区范围内“不方便”的出行。发现盲道丢掉、无妨碍设备的不完善、危险处警示牌不完整的现象等许多关于小朋友及妨碍人士并不友爱的问题,小朋友自动提出想要处理这些存在的问题及安全危险危险,比方弥补缺失的盲道,设置安全警示牌等。为一切的小朋友及残障人士的出行奉献自己的力气。到2024年11月,该项目已完结无妨碍晋级方案项目书100份、完结无妨碍旅游地图和无妨碍晋级手册、完结10个无妨碍晋级类项目、组建了一支无妨碍倡议儿童自愿者的部队。